آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه: سوژه ها و گام به گام

یک دختر هشت ساله معمولاً دیگر از مرحلهٔ «هر چیزی میکشم» گذشته است. او ترجیح میدهد یک چهره را درست بکشد، برای دوستش پرنسس بکشد، یا با مدادهای رنگی رنگ صورتی تازه را روی موهای یک کاراکتر اجرا کند. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه دقیقاً همین‌جا معنا پیدا میکند: هنر نه با ایدههای انتزاعی، بلکه با سوژههایی که او خودش انتخاب میکند پیش میرود.

این راهنما از سؤال اصلی شروع میکند: دختر شما چه میخواهد بکشد؟ بعد ابزار درست، ترتیب یادگیری، و گام‌های دقیق کشیدن سوژه‌هایی که در این سن بیشتر از همه تکرار میشوند را میآورد؛ از دختر با دامن و بافته تا پرنسس، پری دریایی، یونیکورن و چهرهٔ انیمه. آنچه میخوانید برای اجرای خانگی نوشته شده، نه برای کلاس هنر حرفه‌ای.

آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه؛ از کجا شروع کنیم

نقطهٔ شروع، خرید ابزار نیست و کلاس هم نیست. نقطهٔ شروع، یک برگهٔ A4 و یک سؤال است: «اگر بخواهی خودت را در حال انجام کاری که دوست داری بکشی، چه شکلی میشود؟» پاسخ این سؤال، سوژهٔ اولین جلسه است. هر برنامه‌ای که با سوژهٔ خود کودک شروع شود، حداقل چهار جلسه بیشتر دوام میآورد تا برنامه‌ای که با «امروز میخواهیم سایه‌زنی یاد بگیریم» شروع شود.

ترتیب درست کار در این سن سه پله دارد. پلهٔ اول، تماشای شکل‌های پایه است: سر دایره، تنه بیضی، دامن مثلث. پلهٔ دوم، تمرین همین شکل‌ها روی سوژهٔ محبوب است، مثلاً همان پرنسس. پلهٔ سوم، رنگ و جزئیات است. اگر این ترتیب جابه‌جا شود و از جزئیات شروع کنید، کودک با یک نقاشی نیمه‌کاره و این جمله که «من بلد نیستم» از میز بلند میشود.

یک جلسهٔ درست برای این سن بین ۲۵ تا ۴۰ دقیقه است. بیشتر از این، تمرکز پایین می‌آید و کیفیت خط افت میکند. هفته‌ای سه جلسهٔ کوتاه بهتر از یک جلسهٔ دو ساعته در آخر هفته است، چون مهارت دست با تکرار کوتاه ساخته میشود، نه با تمرین انبوه.

سه چیز که در همان جلسهٔ اول لازم است

• یک دفتر یا چند برگهٔ A4، نه کاغذ خط‌دار و نه کاغذ خیلی نازک
• مداد مشکی نرم و یک پاک‌کن که کاغذ را پاره نکند
• یک مداد رنگی روشن و یک مداد رنگی تیره، برای شروع کار با دو رنگ

چه چیزی را همین امروز کنار بگذارید

الگوهای چاپی که کودک باید خط‌به‌خط روی آن‌ها بکشد، برای پنج سالگی خوب بودند. در هشت سالگی همان الگو باعث میشود نقاشی شبیه کپی برابر اصل شود و کودک هیچ تصمیمی نگیرد. به جای الگو، یک شکل پایه بکشید و از او بخواهید ادامه‌اش را خودش بسازد.

در آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه، فهرست سوژه را کودک می‌نویسد، نه والد. اگر خودش انتخاب کند، حتی سوژهٔ تکراری هم با دقت بیشتری اجرا میشود و جلسه با یک جملهٔ «بلد نیستم» شروع نمیشود.

دختر ۸ ساله چه چیزهایی می‌خواهد بکشد؟

اگر یک هفته به نقاشی‌های یک دختر هشت ساله نگاه کنید، چند سوژه تکرار میشوند: دخترهایی با لباس بلند، کاراکترهای کارتونی محبوب، حیوانات ناز، و خودش در موقعیتی که دوست دارد. این تکرار ضعف نیست؛ نشانهٔ علاقه است و علاقه، سوخت تمرین است.

سوژه‌هایی که بیشتر از همه تکرار می‌شوند

1. دختری با دامن بلند و موی بافته یا دم‌اسبی
2. پرنسس با تاج و شنل
3. پری دریایی با دم فلس‌دار
4. یونیکورن و پونی با یال رنگی
5. پری کوچک با بال
6. کاراکتر کارتونی محبوب، مثل دختر کفشدوزکی یا شخصیت‌های انیمه
7. گربه، جغد و پروانه
8. خودش در کنار خانواده یا دوستش
9. قلعه، جنگل و خانهٔ درختی به‌عنوان پس‌زمینه

چرا این سوژه‌ها برای هشت سالگی مناسب‌اند

همهٔ این سوژه‌ها یک ویژگی مشترک دارند: از شکل‌های ساده ساخته میشوند ولی جزئیات زیادی برای اضافه کردن دارند. سر دایره است، بدن یک بیضی، دامن مثلث. همین ساختار ساده اجازه میدهد کودک هشت ساله نتیجهٔ قابل قبولی بگیرد، و جزئیات (تاج، روبان، فلس، یال) اجازه میدهد در هر جلسه چیزی به کار اضافه کند.

یک فهرست سوژه برای چهار هفته

در شروع کار، سوژه‌ها را با هم انتخاب کنید و در دفتر بنویسید؛ مثلاً هفتهٔ اول دختر با دامن، هفتهٔ دوم پرنسس، هفتهٔ سوم پری دریایی، هفتهٔ چهارم چهرهٔ خودش. دیدن این فهرست، انگیزهٔ شروع جلسهٔ بعد را میسازد و از سؤال تکراری «حالا چی بکشم؟» جلوگیری میکند.

این پرسش پیش از هر تمرینی مطرح میشود، چون پاسخش تعیین میکند چه چیزی را باید به کودک یاد بدهید. در آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه، پاسخ کوتاه این است: مسیر مهارت یکی است، انتخاب سوژه متفاوت است.

آیا آموزش نقاشی به دختر و پسر تفاوت دارد؟

در توانایی، نه. دختر و پسر هشت ساله با همان تمرین، همان مهارت خط و تناسب را به دست میآورند. تفاوت واقعی در سلیقه و سوژه است: بیشتر دخترها پرنسس و پری و شخصیت‌های موبلند را انتخاب میکنند، بیشتر پسرها ماشین و دایناسور و ابرقهرمان. این تفاوت از محیط و بازی و کارتون میآید، نه از دست یا چشم.

استعداد یکی است، سلیقه فرق دارد

پس اگر دخترتان پرنسس میکشد و پسر همسایه ماشین، هیچ‌کدام عقب‌تر نیستند. کاری که باید کرد این است: سوژهٔ دلخواه کودک را جدی بگیرید و همان را وسیلهٔ آموزش کنید. کشیدن دامن پرنسس، تمرین خوبی برای خط منحنی است؛ همان‌قدر که کشیدن چرخ ماشین.

چه چیزی را به دختر القا نکنیم

سه جمله را از کار حذف کنید: «دخترها بهتر گل میکشند»، «نقاشی دخترانه باید ظریف و صورتی باشد»، و «این را که کشیدی شبیه پسرها شد». جملهٔ اول استعداد را به جنسیت وصل میکند، دومی سلیقه را محدود میکند، و سومی اعتماد به انتخاب خودش را میشکند. اگر دخترتان دوست دارد با رنگ تیره و خط‌های خشن کار کند، بگذارید انجام دهد؛ نقاشی دخترانه یک قالب آماده نیست.

یک آزمون ساده برای فهمیدن سلیقهٔ او

سه برگه بدهید و بگویید: یکی را با رنگ‌های روشن، یکی را با رنگ‌های تیره و یکی را فقط با مداد مشکی بکشد. بعد بپرسید کدام را بیشتر دوست داشت و چرا. جواب معمولاً جهت علاقهٔ او را نشان میدهد: بعضی بچه‌ها رنگ را دوست دارند، بعضی خط و جزئیات را. برنامهٔ تمرین را روی همان علاقه بگذارید.

از چه سنی شروع کنیم و هشت سالگی چه جایگاهی دارد

آموزش هدفمند نقاشی معمولاً از شش تا هفت سالگی شروع میشود؛ پیش از آن، کودک باید فقط تجربه کند. هشت سالگی نقطه‌ای است که کودک میتواند دستور چند مرحله‌ای را نگه دارد، نسبت‌ها را ببیند و خط را با فشار کنترل‌شده بکشد. به همین دلیل کلاس‌های آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه بیشتر روی تکنیک تمرکز میکنند تا روی بازی با رنگ.

چه چیزی باید پیش از هشت سالگی یاد گرفته باشد

• گرفتن درست مداد و کنترل فشار دست
• بستن شکل‌های باز و کشیدن خطوط پیوسته
• پر کردن سطح با رنگ بدون بیرون زدن از مرزها
• تحمل ناتمام ماندن کار و برگشتن به آن در جلسهٔ بعد

نشانه‌های آماده بودن برای آموزش فنی

اگر دخترتان خودش سراغ جزئیات میرود (چشم اضافه میکند، روبان میگذارد، برای نقاشی پس‌زمینه میسازد)، آمادهٔ کار فنی است. اگر هنوز از خط راهنمای شما استفاده نمیکند و هر بار از صفر شروع میکند، یک ماه دیگر تمرین آزاد بدهید.

اگر از هشت سالگی گذشته باشد

دیر نشده. تنها تفاوت این است که تمرین‌ها باید کوتاه‌تر و هدفمندتر باشند، چون کودک بزرگ‌تر زودتر از نتیجهٔ ضعیف دلزده میشود. در این حالت از سوژه‌های محبوب خودش شروع کنید، نه از تمرین‌های کتاب‌های آموزشی.

انتظار درست، بزرگ‌ترین کمک به کودک است. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه وقتی جواب میدهد که هدف هر جلسه در حد توان همان سن باشد، نه در حد کار یک نوجوان.

کودک ۸ ساله در نقاشی چه کارهایی می‌تواند انجام دهد؟

شناخت توان واقعی این سن، انتظار شما را تنظیم میکند و از ناامیدی دو طرف جلوگیری میکند. بیشتر دخترهای هشت ساله این کارها را با تمرین انجام میدهند و کارهایی هم هستند که هنوز برایشان زود است.

توانایی‌های معمول این سن

• کشیدن آدم با سر، تنه، دست و پا و قرار دادن آن‌ها در نسبت درست
• ساختن یک نقاشی از چند بخش: آدم در محیط، با پس‌زمینهٔ ساده
• استفاده از سه تا پنج رنگ به‌صورت هدفمند، نه فقط برای پر کردن
• کپی کردن یک سوژهٔ ساده از روی تصویر، با تغییر کوچک
• رنگ کردن سطح‌های بزرگ با مداد رنگی و آبرنگ

کارهایی که هنوز سخت است

پرسپکتیو، سایه‌زنی نرم و واقع‌گرایانه، تناسب دقیق صورت از نمای سه‌رخ، و کشیدن دست با انگشت‌های جدا. اگر روی این‌ها فشار بیاورید، کودک احساس میکند شکست خورده. این‌ها مهارت‌های ده تا دوازده سالگی هستند و در همین راهنما فقط نسخهٔ ساده‌شده‌شان را میآوریم.

چه چیزی را در این سن یاد بدهیم؟ نقشهٔ مهارت

برنامه‌ای که در هشت سالگی جواب میدهد، پنج مهارت را به ترتیب میسازد. هر مهارت یک تمرین مشخص دارد و لازم نیست همه را همزمان شروع کنید.

خط و فشار دست

تمرین: یک برگه پر از خط‌های موازی با فشار کم، متوسط و زیاد. بعد از آن، همان خط‌ها را به شکل منحنی تکرار کنید. این تمرین یک جلسه بیشتر وقت نمیگیرد و کیفیت خط را در همهٔ نقاشی‌های بعدی بالا میبرد.

تناسب و اندازه

تمرین: کشیدن سه آدم با قد متفاوت روی یک برگه، بعد کشیدن یک آدم و یک درخت که درخت بلندتر باشد. کودک این‌جا یاد میگیرد جای سوژه روی کاغذ و اندازهٔ آن نسبت به بقیه، بخشی از نقاشی است.

لایه و ترکیب رنگ

تمرین: یک مربع را با سه لایهٔ سبک از یک رنگ پر کنید، بعد همان کار را با دو رنگ نزدیک به هم انجام دهید. لایهٔ سبک، تفاوت اصلی نقاشی با مداد رنگی و رنگ‌آمیزی سریع است.

سایه و حجم ساده

تمرین: یک توپ بکشید و یک طرف آن را با همان رنگ، پررنگ‌تر کنید. بعد همین کار را روی دامن و مو انجام دهید. سایهٔ ساده برای این سن کافی است؛ سایهٔ نرم و چندلایه لازم نیست.

ترتیب کار: از خط راهنما تا رنگ

هر سوژه در چهار مرحله کشیده میشود: خط راهنمای کلی، شکل‌های اصلی، جزئیات، و رنگ. اگر کودک رنگ را قبل از جزئیات بزند، معمولاً خط‌ها را گم میکند. این ترتیب را در دفتر بنویسید و بالای میز بچسبانید.

بخش زیادی از ناامیدی در جلسهٔ اول، از ابزار نامناسب میآید، نه از نداشتن استعداد. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه با چهار قلم ساده بهتر پیش میرود تا با یک جعبهٔ بزرگ که نصف رنگ‌هایش استفاده نمیشود.

مواد و ابزار لازم برای نقاشی دخترانه

برای شروع، چهار قلم و یک کاغذ کافی است. ابزار گران قیمت هیچ‌وقت جای تمرین را نمیگیرد، ولی ابزار نامناسب میتواند کل تجربه را خراب کند؛ مداد رنگی خیلی سخت روی کاغذ نازک خط می‌اندازد و مداد خیلی نرم زود تمام میشود.

مداد رنگی؛ انتخاب و تعداد

یک بستهٔ ۲۴ رنگ با کیفیت متوسط، برای دو سال کافی است. مهم‌تر از تعداد رنگ، وجود دو یا سه صورتی و چند پوست‌رنگ است؛ اگر جعبه پوست‌رنگ ندارد، یک بستهٔ کوچک پوست‌رنگ جدا بخرید. مداد رنگی نرم‌تر برای پر کردن سطح و مداد سخت‌تر برای خط و جزئیات مناسب است.

ماژیک، پاستل و آبرنگ؛ کدام برای چه کاری

• ماژیک: برای پر کردن سریع سطح و نقاشی‌های بزرگ؛ خط آن پاک نمیشود، پس برای طرح اولیه مناسب نیست.
• پاستل روغنی: برای رنگ‌های پررنگ و درخشان روی مو و لباس؛ دست را کثیف میکند و به سطح محافظ نیاز دارد.
• آبرنگ: برای پس‌زمینه، آسمان و شفافیت بال پری؛ کاغذ ضخیم لازم دارد.

چه نوع کاغذی بخریم

کاغذ A4 با گرماژ ۸۰ تا ۱۰۰ برای مداد رنگی و ماژیک کافی است. برای آبرنگ حداقل ۲۰۰ گرم لازم است، وگرنه کاغذ موج برمیدارد. دفتر نقاشی با کاغذ صاف و بدون خط، بهترین انتخاب است؛ کاغذ خط‌دار برای تمرین خط خوب است ولی برای نقاشی، ترکیب‌بندی را به هم میزند.

وسایل کمکی که واقعاً به کار میآیند

پاک‌کن نرم، مدادتراش مخزنی، یک خط‌کش برای کادربندی، و یک پوشهٔ مقوایی برای نگهداری کارها. برای آبرنگ، یک لیوان آب و دو قلم‌مو (نازک و متوسط) کافی است.

چه چیزهایی لازم نیست بخرید

ست‌های صدنفرهٔ رنگ، سه‌پایه، بوم و رنگ روغن. در این سن، تنوع زیاد ابزار تمرکز را از تمرین میگیرد. یک جعبهٔ سادهٔ مداد رنگی که همیشه روی میز باشد، بهتر از سه جعبهٔ فانتزی است که در کمد هستند.

بهترین مکان و نور برای نقاشی

مکان ثابت، بخشی از عادت نقاشی است. اگر هر بار میز و ابزار عوض شود، زمان جلسه صرف چیدن میشود و تمرکز پایین میآید.

میز، صندلی و ارتفاع درست

ارتفاع میز باید طوری باشد که آرنج کودک روی میز، کمی بالاتر از سطح کار قرار بگیرد و پاهایش روی زمین برسد. صندلی بلند با پای آویزان، باعث خم شدن ستون فقرات و خستگی زودرس میشود.

نور روز یا چراغ

نور باید از سمت مخالف دست غالب بیاید؛ برای دختر راست‌دست، از سمت چپ. نور مستقیم از روبه‌رو، سایهٔ دست روی کاغذ می‌اندازد و رنگ‌ها را اشتباه نشان میدهد. یک چراغ رومیزی با نور سفید ملایم کافی است و بهتر از نور زرد است، چون تشخیص رنگ صورتی و بنفش را آسان میکند.

چطور از آشفتگی پیشگیری کنیم

سه قاعدهٔ ساده: یک زیرانداز کاغذی یا پلاستیکی زیر کار، یک ظرف برای مدادهای در استفاده و یک ظرف برای بقیه، و قانون «تا جلسه تمام نشده، جعبهٔ کامل باز نمیشود». کودک هشت ساله با ده مداد در دست، بیشتر وقتش را صرف انتخاب رنگ میکند تا کشیدن.

نقاشی دخترانه ساده و رنگی؛ گام به گام از صفر

این تمرین، پایهٔ همهٔ سوژه‌های بعدی است. یک دختر ایستاده با دامن بلند میکشیم؛ همان شکلی که بیشتر دخترها در اولین جلسه انتخاب میکنند. پنج گام دارد و هر گام یک تصمیم کوچک است.

گام ۱: خط راهنمای سر و بدن

یک دایره برای سر در بالای کاغذ بکشید، نه در گوشه. زیر آن یک خط عمودی کوتاه (گردن) و بعد یک بیضی باریک برای تنه. قد کل آدم باید حدود پنج تا شش برابر دایرهٔ سر باشد؛ اگر سه برابر شد، آدم شبیه عروسک میشود.

گام ۲: دامن و پاها

از کمر، دو خط مورب به پایین بکشید و با یک خط منحنی به هم وصل کنید؛ دامن ساخته شد. دو خط کوتاه زیر دامن برای ساق پا و یک بیضی کوچک برای کفش. اگر کودک دوست دارد دامن چین داشته باشد، دو یا سه خط منحنی داخل دامن بکشد، از کمر به پایین.

گام ۳: دست‌ها

هر دست یک خط از شانه تا آرنج و یک خط تا مچ است. در این سن، دست را ساده بکشید و انگشت‌ها را با یک بیضی نشان دهید؛ انگشت جداگانه بعد از ده سالگی. دست آزاد را کمی از بدن فاصله دهید تا حالت پیدا کند.

گام ۴: مو

مو را روی سر و اطراف صورت بکشید. سه مدل ساده برای شروع: موی بلند و صاف، دم‌اسبی، و بافته. بافته از سه خط منحنی روی هم ساخته میشود و برای دخترها جذاب‌ترین گزینه است. خط مو را از بالای سر شروع کنید و تا شانه ادامه دهید.

گام ۵: چهره و رنگ

چشم‌ها روی خط وسط سر، بینی یک نقطه یا خط کوچک، دهان یک خط منحنی. بعد رنگ: یک رنگ روشن برای پوست، یک رنگ برای لباس، و یک رنگ برای مو. برای پس‌زمینه فقط یک خط افقی (زمین) و یک دایرهٔ کوچک در آسمان (خورشید) کافی است تا ترکیب کامل شود.

برای جزئیات بیشتر دربارهٔ کشیدن چهره، راهنمای آموزش نقاشی چهره برای کودکان نسبت‌های صورت را مرحله به مرحله توضیح داده است.

پرنسس، امتحان عملی همهٔ مهارت‌های قبلی است: تناسب سر و بدن، خط منحنی دامن و انتخاب پالت. برای همین در آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه، این سوژه را بعد از تمرین دختر ساده بگذارید، نه قبل از آن.

نقاشی پرنسس گام به گام

پرنسس همان دختر ایستاده است با سه اضافه: تاج، دامن پهن‌تر و شنل. برای همین، اگر گام‌های بخش قبل را انجام داده باشد، پرنسس در یک جلسه در میآید.

نسبت‌های بدن پرنسس

برای حالت پرنسس، دامن را پهن‌تر بکشید (مثلث باز) و قامت را کمی کشیده‌تر. سر همان دایره است، ولی گردن کمی بلندتر و تنه باریک‌تر. این تغییرهای کوچک، حالت رسمی و «قصری» میسازد.

تاج، لباس و شنل

• تاج: یک نیم‌دایره روی سر و سه مثلث کوچک روی آن؛ یک دایرهٔ کوچک بالای هر مثلث
• لباس: دامن پهن با دو خط چین، یک کمربند باریک در کمر، آستین پفی با یک منحنی
• شنل: دو خط مورب از شانه به پایین، پشت بدن، با یک منحنی در انتها

پالت رنگی پرنسس

دو رنگ اصلی و یک رنگ مکمل کافی است: مثلاً بنفش و طلایی با جزئیات سفید. قاعدهٔ ساده برای کودک: لباس یک رنگ، تاج رنگ دوم، پس‌زمینهٔ روشن. اگر همهٔ بخش‌ها رنگ متفاوت بگیرند، چشم از سوژه پرت میشود.

نقاشی پری دریایی و پری بالدار

این دو سوژه بیشترین درخواست را در نقاشی دخترانه دارند و هر دو یک منطق دارند: بالاتنهٔ آدم، پایین‌تنهٔ خیالی.

دم ماهی و فلس

بالاتنه را مثل دختر ایستاده بکشید. از کمر، دو خط به هم نزدیک شونده به پایین و بعد یک بالهٔ دو لبه. فلس‌ها را با کمان‌های کوچک روی دم بکشید؛ ردیف اول سه کمان، ردیف دوم دو کمان. برای شناور بودن، مو را به سمت بالا و اطراف بکشید، نه پایین.

بال و شفافیت پری

بال از دو بیضی کشیده و یک خط وسط ساخته میشود. برای حس شفافیت، بال را با مداد رنگی خیلی روشن پر کنید و خط دور آن را پررنگ نگذارید. پری را کوچک‌تر از بقیهٔ سوژه‌ها بکشید و کنار گل یا برگ قرار دهید تا اندازه‌اش معنا پیدا کند.

نقاشی یونیکورن و پونی

یونیکورن برای این سن عالی است، چون از شکل‌های ساده ساخته میشود و اجازهٔ رنگ آزاد میدهد.

از شکل‌های ساده تا یونیکورن

یک بیضی افقی برای بدن، یک بیضی مورب برای سر، چهار خط برای پاها، و یک مثلث باریک روی پیشانی برای شاخ. دم و یال با سه یا چهار خط منحنی. اگر بدن و سر را با یک خط گردن به هم وصل کنید، شکل یک‌دست میشود.

یال و رنگ کمانی

یال را به بخش‌های کوچک تقسیم کنید و هر بخش را یک رنگ بدهید: صورتی، بنفش، آبی روشن. همین کار برای دم. برای درخشان‌تر شدن، روی یال چند خط سفید یا طلایی بگذارید. اگر کاغذ سفید است، اطراف یونیکورن را با مداد آبی خیلی روشن پر کنید تا سوژه جدا شود.

چهره، جایی است که کودک تفاوت پیشرفت خودش را می‌بیند؛ دو چهره با یک ماه فاصله، دو نتیجهٔ کاملاً متفاوت‌اند. در آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه، چهره را جزو تمرین‌های تکراری بگذارید و هر دو هفته یک بار تکرارش کنید.

نقاشی چهرهٔ دختر و مو؛ نسبت‌های صورت

چهره، سخت‌ترین و در همان حال محبوب‌ترین بخش برای دختر هشت ساله است. با سه نسبت ساده، نتیجه به‌طور محسوسی بهتر میشود.

جای چشم و بینی و دهان

• خط افقی وسط دایرهٔ سر، جای چشم‌ها است
• فاصلهٔ بین دو چشم، اندازهٔ یک چشم است
• نوک بینی، وسط فاصلهٔ چشم تا چانه
• دهان، یک‌سوم پایانیِ بینی تا چانه

سه مدل مو که هر بچه‌ای می‌تواند بکشد

موی صاف: خطی از بالای سر تا شانه در دو طرف. دم‌اسبی: یک دستهٔ باریک از پشت سر و یک خط منحنی برای بستن. بافته: سه خط منحنی که یک در میان از هم رد میشوند. برای حجم، بالای سر را کمی بلندتر از جمجمه بکشید؛ مو روی سر حجم دارد.

رنگ پوست و سایهٔ گونه

یک رنگ پوست روشن برای کل صورت، یک رنگ کمی تیره‌تر برای زیر چانه و دو طرف گردن، و یک صورتی خیلی روشن برای گونه. سایه را با فشار کم بزنید. برای چشم‌ها، سفید را خالی بگذارید و مردمک را پررنگ کنید؛ این تفاوت، چهره را زنده میکند.

اگر دخترتان میخواهد چهرهٔ خودش را بکشد، یک آینهٔ کوچک کنار میز بگذارید. کشیدن از آینه تمرین مشاهده است و برای این سن، بهترین معلم.

نقاشی کاراکترهای محبوب؛ از کپی به شخصیت خودش

دختر کفشدوزکی، شخصیت‌های انیمه، باربی و کاراکترهای سریال‌ها؛ این‌ها همان چیزی هستند که دختر هشت ساله بیشتر از هر چیز دیگری میکشد. مسئله این نیست که کپی بد است، مسئله این است که کپی تنها مهارت نشود.

چرا این کاراکترها کشیده می‌شوند

چون کودک آن‌ها را میشناسد و دوست دارد. حس تعلق، انگیزهٔ تمرین است. از همین انگیزه استفاده کنید: بگذارید کاراکتر محبوب را بکشد، ولی هر بار یک تغییر کوچک بخواهید؛ رنگ لباس، مدل مو، یا اضافه کردن یک وسیله.

چطور از کپی به طراحی برسد

سه پله: اول کاراکتر را از تصویر کپی کند. دوم همان کاراکتر را در موقعیت تازه بکشد (نشسته، در حال دویدن، با چتر). سوم کاراکتر را با یک سوژهٔ دیگر ترکیب کند؛ مثلاً همان شخصیت در جنگل یونیکورن. پلهٔ سوم، جایی است که مهارت به تخیل وصل میشود.

یک قاعدهٔ ساده برای کاراکترهای انیمه

در چهرهٔ انیمه، چشم‌ها بزرگ و دهان کوچک است. اگر کودک این نسبت را یاد بگیرد، همهٔ کاراکترهای این سبک برایش آسان میشوند. برای شروع، یک بیضی برای سر و دو بیضی بزرگ برای چشم بکشید و بقیه را خودش اضافه کند.

شکل هندسی، ترس از صفحهٔ سفید را از بین میبرد و به کودک یک نقطهٔ شروع میدهد. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه با همین ترفند ساده، در چند جلسه از «بلد نیستم» به «این را خودم ساختم» میرسد.

نقاشی با اشکال هندسی؛ سوژه‌های دخترانه از دایره و مثلث

شکل‌های هندسی، ابزار مخفی آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه هستند. وقتی کودک یاد بگیرد هر سوژه از دو یا سه شکل ساخته میشود، ترس «نمیتوانم» از بین میرود.

جدول شکل به سوژه

• دایره + مثلث = دختر با دامن
• دایره + بیضی + مثلث‌های کوچک = پرنسس با تاج
• بیضی افقی + بیضی مورب + مثلث = یونیکورن
• دایره + دو مثلث = گربه
• بیضی + دو بیضی کوچک = پروانه
• مربع + مثلث = خانه، و مثلث‌های کوچک‌تر = درخت
• دایره + کمان = بستنی قیفی

یک تمرین: هر سوژه از دو شکل

از دخترتان بخواهید یک برگه را به چهار قسمت تقسیم کند و در هر قسمت یک سوژه فقط با دو شکل بسازد. بعد شکل‌ها را با مداد پررنگ‌تر روی همان خط‌ها بکشد و پاک کند. این تمرین، ترکیب‌بندی را هم آموزش میدهد.

نقاشی فانتزی دخترانه؛ بال، قلعه، جنگل

فانتزی، فضایی است که در آن دختر هشت ساله میتواند هر چیزی را که دوست دارد اضافه کند؛ و همین آزادی، بهترین فرصت برای یادگیری پس‌زمینه و لایه است.

پالت پاستلی و لایه‌بندی

برای فضای فانتزی، رنگ‌های پاستلی (صورتی روشن، آبی روشن، بنفش کم‌رنگ، سبز نعنایی) بهترین نتیجه را میدهند. قاعدهٔ لایه: پس‌زمینه روشن‌ترین، سوژه‌ها متوسط، و جزئیات نزدیک به بیننده پررنگ‌ترین. سه لایهٔ ساده کافی است: آسمان، تپه، سوژه.

پس‌زمینهٔ بدون شلوغی

یک قلعه در دوردست، دو سه درخت، و یک راه منحنی. هر چیزی که در دوردست است، کوچک‌تر و کم‌رنگ‌تر کشیده میشود. اگر همهٔ اجزا یک اندازه و یک رنگ باشند، نقاشی شلوغ میشود و چشم جای استراحت ندارد.

نقاشی برای دفتر مشق و حاشیهٔ صفحه

یکی از رایج‌ترین شکل‌های نقاشی دخترانه در این سن، نقاشی کنار مشق است. این کار نه اتلاف وقت است و نه بی‌نظمی؛ راهی است که کودک فضای کاغذ را تمرین میکند و برای دو دقیقه هم که شده، از فشار درس فاصله میگیرد.

کادربندی و حاشیهٔ ساده

یک کادر با خط‌کش دور صفحه بکشید و در گوشهٔ آن یک گل کوچک یا یک پروانه بگذارید. سه شکل تکراری کافی است: برگ، ستارهٔ چهارپر و پیچک. تکرار همان شکل در چهار گوشه، صفحه را منظم و در همان حال تزئینی میکند.

مینیاتورهای کوچک برای حاشیه

در حاشیه، سوژه‌های کوچک بهتر از سوژه‌های بزرگ کار میکنند: گربهٔ خوابیده، فنجان، قلب، ابر، گل. اندازهٔ هر کدام حداکثر دو سانتیمتر، و فاصلهٔ یکسان از لبه. کودک این‌جا تمرین میکند که اندازه و فاصله را کنترل کند، بدون اینکه نقاشی بزرگی بکشد.

نقاشی حیوانات و طبیعت با یک شخصیت دخترانه

ترکیب حیوان و آدم، سطح دشواری را کمی بالا میبرد و همان‌قدر جذاب‌تر میشود. سوژهٔ کلاسیک این بخش: دختری که گربه‌اش را در بغل دارد، در یک باغ.

گربه، جغد، پروانه

گربه: دایره برای سر، بیضی برای بدن، دو مثلث برای گوش، و یک خط منحنی برای دم. جغد: بیضی برای بدن، دو دایرهٔ بزرگ برای چشم، دو مثلث کوچک برای منقار. پروانه: دو بیضی بزرگ و دو بیضی کوچک، با یک خط باریک در وسط. این سه سوژه، تمرین خوبی برای تقارن هستند.

منظرهٔ چهار عنصری

هر منظره از چهار عنصر ساخته میشود: آسمان، زمین، یک عنصر دور (کوه یا خانه) و یک عنصر نزدیک (درخت یا گل). اگر همین چهار عنصر را در سه نقاشی با ترتیب مختلف بچینید، کودک مفهوم عمق را میفهمد، بدون اینکه اسم پرسپکتیو را شنیده باشد.

رنگ‌آمیزی یا نقاشی؟ کدام اول

هر دو لازم است، ولی نقششان متفاوت است. رنگ‌آمیزی، مهارت پر کردن سطح و کنترل دست را میسازد؛ نقاشی آزاد، تصمیم‌گیری و ترکیب‌بندی را. برای دختر هشت ساله، ترکیب درست این است: یک جلسه رنگ‌آمیزی، دو جلسه نقاشی آزاد.

کتاب رنگ‌آمیزی چه چیزی یاد می‌دهد

• کنترل دست و پر کردن سطح بدون بیرون زدن
• انتخاب پالت و هماهنگی رنگ
• دیدن جزئیات یک تصویر آماده و الگو گرفتن از آن

کی از رنگ‌آمیزی به نقاشی آزاد برویم

وقتی کودک خودش شروع میکند به اضافه کردن چیزی که در طرح نبود؛ یک کلاه، یک پروانه، یک رنگ تازه در آسمان. همان لحظه علامت این است که آمادهٔ کشیدن طرح خودش است. اگر رنگ‌آمیزی به تنها فعالیت تبدیل شود، مهارت طراحی رشد نمیکند.

انواع سبک‌هایی که دختر ۸ ساله می‌تواند امتحان کند

آشنایی با سبک، انتخاب را آسان میکند و از تکرار یک شکل جلوگیری میکند. لازم نیست کودک همهٔ سبک‌ها را دوست داشته باشد؛ کافی است بداند گزینه‌های دیگری هم هست.

واقع‌گرا، فانتزی، کارتونی، انیمه

• واقع‌گرا: کشیدن چیزی که هست، با نسبت‌های درست؛ مناسب برای طبیعت و چهره
• فانتزی: دنیایی که قواعد خودش را دارد؛ بال، قلعه، رنگ‌های نامتعارف
• کارتونی: ساده‌سازی شکل‌ها و بزرگ کردن ویژگی‌ها؛ سریع و رضایت‌بخش
• انیمه: چشم بزرگ، دهان کوچک، مو با خطوط تیز

ماندالا و الگوی تکراری

ماندالا، دایره‌ای با نقش‌های تکرارشونده است و برای تمرکز عالی است. با یک دایره شروع کنید و از مرکز، سه ردیف نقش اضافه کنید. این تمرین برای روزهایی خوب است که کودک حوصلهٔ سوژهٔ جدید ندارد ولی می‌خواهد نقاشی کند.

نقش والد در این سن، معلم هنر بودن نیست؛ فراهم کردن شرایط و کنار ماندن است. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه در خانه با همین هفت روش پیش میرود، حتی اگر خودتان هیچ‌وقت نقاشی نکشیده باشید.

روش‌های آموزش در خانه؛ هفت روش که جواب می‌دهد

آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه در خانه، بیش از هر چیز به روش برخورد شما بستگی دارد، نه به اطلاعات هنری شما. اگر خودتان هم نقاشی بلد نباشید، با این هفت روش میتوانید همراه خوبی باشید.

روش ۱: یک بار خودتان بکشید، حرف نزنید

به جای توضیح دادن، کنار او بنشینید و همان سوژه را برای خودتان بکشید. کودک از تماشا کردن یاد میگیرد و از حرف‌های پیوسته خسته میشود. یک نقاشی، هزار جمله.

روش ۲: هر جلسه فقط یک چیز تازه

در هر جلسه یک نکتهٔ تازه بدهید: این جلسه فقط مو، جلسهٔ بعد فقط دست. اگر در یک جلسه ده نکته بگویید، هیچ‌کدام نمی‌ماند.

روش ۳: کپی نکن، تغییر بده

بعد از هر کپی، یک تغییر اجباری بخواهید: رنگ دیگر، لباس دیگر، یا اضافه کردن یک حیوان. این تغییر، مرز بین کپی و طراحی است.

روش ۴: جملهٔ تشویقی مشخص

«قشنگ شد» هیچ اطلاعاتی نمیدهد. «خط موات یک‌دست کشیده شده» یا «رنگ آسمان با لباس هماهنگ است» به کودک میگوید چه کاری را درست انجام داده و در نقاشی بعدی تکرارش کند.

روش ۵: کارها را نگه دارید

یک پوشه برای هر ماه، با تاریخ روی هر برگه. مقایسهٔ نقاشی این ماه با سه ماه قبل، قوی‌ترین انگیزهٔ ممکن است و هیچ جملهٔ تشویقی جای آن را نمیگیرد.

روش ۶: تمرین کوتاه و منظم

سه جلسهٔ بیست‌وپنج دقیقه‌ای در هفته، از یک جلسهٔ دو ساعته مؤثرتر است. مهارت حرکتی با تکرار کوتاه ساخته میشود.

روش ۷: با هم بکشید، نه برای هم

یک برگهٔ بزرگ بگذارید و هر دو یک بخش را بکشید: او آدم، شما پس‌زمینه. کار مشترک، حس همکاری میسازد و بهانهٔ شروع جلسهٔ بعد را فراهم میکند.

برنامهٔ زیر از یک قاعده پیروی میکند: هر جلسه یک هدف کوچک. در آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه، برنامهٔ هفتگی فقط برای نظم است، نه برای فشار؛ اگر یک جلسه از دست رفت، جای آن را در جلسهٔ بعد پر نکنید.

یک هفتهٔ نمونه برای تمرین دختر ۸ ساله

برنامهٔ زیر برای شروع نوشته شده و لازم نیست دقیقاً همین باشد. مهم این است که هر جلسه یک هدف کوچک و یک خروجی داشته باشد.

• شنبه: تمرین خط و فشار دست، ده دقیقه؛ بعد نقاشی آزاد
• یکشنبه: دختر با دامن، گام به گام در چهار مرحله
• دوشنبه: استراحت یا رنگ‌آمیزی سبک
• سه‌شنبه: پرنسس؛ تاج و دامن پهن
• چهارشنبه: چهره و مو؛ سه مدل مو روی یک برگه
• پنجشنبه: یونیکورن با یال رنگی
• جمعه: یک نقاشی کامل با پس‌زمینه، از هر سوژه‌ای که خودش انتخاب کند

در پایان ماه، یک نقاشی از هر هفته را کنار هم بگذارید و با هم نگاه کنید. همین کار ساده، پیشرفت را برای کودک محسوس میکند.

اشتباه‌های رایج والدین در آموزش نقاشی

بیشتر کودکانی که از نقاشی فاصله میگیرند، نه از سختی تکنیک، بلکه از یک جملهٔ نادرست کنار کشیده‌اند. چهار اشتباه بیشتر از بقیه تکرار میشوند.

کشیدن به جای کودک

وقتی میگویید «بده من درستش کنم»، کودک یاد میگیرد که کارش ناقص است و کسی دیگر بهتر انجام میدهد. به جای کشیدن، سؤال بپرسید: «فکر میکنی دستش از کجا بیرون بیاید؟»

اصلاح کردن نقاشی

پاک کردن و دوباره کشیدن، حس مالکیت را از بین میبرد. نقاشی متعلق به کودک است، حتی اگر نسبت‌ها اشتباه باشند. اصلاح را فقط وقتی انجام دهید که خودش بخواهد.

مقایسه با بچه‌های دیگر

«دختر خاله‌ات چقدر خوب میکشد» فقط یک پیام دارد: تلاش تو کافی نیست. مقایسهٔ درست، با کار قبلی خودش است.

جملاتی که انگیزه را می‌کُشند

• «این چیه کشیدی؟» با لحن تعجب
• «این که شبیهش نشد»
• «باید بیشتر تمرین کنی» بعد از یک نقاشی نیمه‌کاره
• «نقاشی مهم نیست، درست را بخوان»

وقتی می‌گوید «بلد نیستم بکشم»

این جمله در هشت سالگی خیلی تکرار میشود، چون کودک تصویر ذهنی دقیقی دارد و دستش هنوز به آن نمیرسد. سه پاسخ مفید وجود دارد.

پاسخ ۱: سوژه را به شکل‌ها بشکنید

«بلد نیستم پرنسس بکشم» یعنی نمیداند از کجا شروع کند. بگویید: «اول یک دایره برای سر، بعد یک مثلث برای دامن.» کار با دو شکل شروع میشود.

پاسخ ۲: اجازهٔ نقاشی بد بدهید

یک برگهٔ پیش‌نویس بدهید و بگویید این یکی را برای تمرین بکش، بعدی را برای نگه داشتن. فشار نتیجه، بزرگ‌ترین دشمن تمرین است.

پاسخ ۳: با هم بشمارید، نه با هم مقایسه کنید

بگویید: «این هفته سه نقاشی کشیدی، ماه قبل یکی.» شمارش تلاش، به کودک نشان میدهد که مهارت ساخته میشود.

انتخاب مسیر، به وقت و temperament کودک بستگی دارد، نه به هزینه. آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه با یک کتاب کار و سه جلسهٔ کوتاه در هفته شروع میشود و بعد، اگر کودک خواست، با کلاس ادامه پیدا میکند.

فیلم، کلاس یا کتاب؟ سه مسیر یادگیری

هر سه مسیر کار میکنند، ولی برای هدف‌های متفاوتی. انتخاب درست به temperament کودک و وقت شما بستگی دارد.

کلاس گروهی چه می‌دهد

کلاس، نظم و همراهی میآورد و کودک کار کردن در جمع را یاد میگیرد. اگر کلاس هفته‌ای یک بار است، تمرین خانه باید ادامه داشته باشد، وگرنه مهارت بین دو جلسه میخوابد.

فیلم آموزشی چه می‌دهد

فیلم، نمایش گام به گام را ممکن میکند و کودک میتواند یک بخش را دوباره ببیند. مشکلش این است که کودک به تماشا عادت میکند و دست به کاغذ نمیبرد. قاعدهٔ ساده: فیلم را یک بار ببینید، بعد ویدیو را ببندید و بکشید.

کتاب کار چه می‌دهد

کتاب کار، ترتیب تمرین را از پیش چیده و والد را از طراحی برنامه رها میکند. برای روزهایی که خودتان وقت آماده کردن تمرین ندارید، بهترین گزینه است. نکتهٔ مهم در انتخاب: کتابی که خط راهنمای مرحله‌به‌مرحله دارد و فضای خالی برای کشیدن خود کودک، بهتر از کتابی است که فقط تصویر آمادهٔ رنگ‌آمیزی دارد.

کتاب‌هایی که برای نقاشی دختر ۸ ساله کار می‌کنند

چند کتاب در دسترس که هر کدام یک کار مشخص را انجام میدهند. برای شروع، یکی از کتاب‌های آموزش گام به گام و یک کتاب طراحی آزاد کافی است.

کتاب «بازیگوشی در طراحی» مخصوص دخترهاست و برای شروع طراحی لباس و شخصیت دخترانه انتخاب خوبی است. مجموعه‌های گام به گام، ساختار مرحله‌ای میدهند و کتاب‌های منظره و آدم، سوژه‌های آماده برای تمرین دارند. اگر دخترتان به رنگ‌آمیزی بیشتر علاقه دارد، از کتاب رنگ‌آمیزی شروع کنید و بعد به کتاب طراحی بروید.

نگهداری و نمایش نقاشی‌های دخترانه در خانه

نقاشی که در کشو بماند، انگیزه نمی‌سازد. دیدن کارهای قبلی، به کودک نشان میدهد که مسیر طی شده است و همین، شروع جلسهٔ بعد را آسان میکند.

پوشهٔ ماهانه و ترتیب تاریخ

یک پوشهٔ مقوایی برای هر ماه، و روی هر برگه تاریخ روز. در پایان ماه، سه کار بهتر را جدا کنید و بقیه را در پوشهٔ آرشیو بگذارید. این انتخاب، خودش یک تمرین است: کودک یاد میگیرد بین کارهایش تفاوت ببیند و دلیل انتخابش را بگوید.

یک دیوار کوچک برای نمایش

یک نوار یا تختهٔ کوچک در اتاق کودک، با سه یا چهار کار که هر ماه عوض میشوند. نمایش دائمی همهٔ کارها، دیوار را شلوغ میکند و ارزش نمایش را از بین میبرد. کارهای قدیمیتر به آلبوم برمیگردند.

آلبوم دیجیتال و مقایسهٔ سالانه

هر ماه از کارهای منتخب عکس بگیرید و در یک پوشه نگه دارید. در پایان سال، کنار هم گذاشتن دوازده عکس، پیشرفت واقعی را نشان میدهد؛ چیزی که در نگاه روزانه دیده نمیشود.

آماده کردن نقاشی برای مدرسه و مسابقه

در این سن، اولین تجربهٔ نمایش کار در مدرسه یا مسابقهٔ کوچک محله، اثر زیادی روی اعتماد کودک دارد. آماده‌سازی درست، بخشی از آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه است.

انتخاب سوژه برای مسابقه

سوژه‌ای را انتخاب کنید که کودک چند بار کشیده و در آن راحت است. مسابقه جای آزمون سوژهٔ تازه نیست. بهتر است همان پرنسس یا همان چهرهٔ تمرین‌شده را با یک پس‌زمینهٔ کامل‌تر اجرا کند.

کادربندی، امضا و تاریخ

یک حاشیهٔ یک‌سانیمتری دور کاغذ، کار را مرتب نشان میدهد. امضا در گوشهٔ پایین، کوچک و خوانا. تاریخ را پشت برگه بنویسید، نه روی آن. برای ارائه، کاغذ را روی مقوای سخت بچسبانید تا موج برندارد.

حرف زدن دربارهٔ نقاشی

از کودک بخواهید در دو جمله بگوید چه کشیده و چرا این رنگ‌ها را انتخاب کرده. این تمرین، هم اعتماد به بیان میسازد و هم به شما نشان میدهد که کودک چه چیزی را در کارش دیده است.

سوالات متداول درباره آموزش نقاشی دخترانه

از چه سنی آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه را شروع کنیم؟

هشت سالگی سن مناسبی برای شروع آموزش فنی است، چون کودک میتواند دستور چند مرحله‌ای را نگه دارد و نسبت‌ها را ببیند. پیش از این سن، تمرین آزاد و بازی با رنگ کافی است.

دخترم فقط پرنسس و کاراکتر کارتونی میکشد، اشکالی دارد؟

نه، به شرطی که هر بار یک تغییر کوچک اضافه شود. همان سوژهٔ محبوب، اگر در موقعیت تازه یا با رنگ تازه کشیده شود، تمرین طراحی است و کودک را از تکرار یک شکل بیرون میآورد.

چه ابزاری برای شروع لازم است؟

یک دفتر A4، یک مداد مشکی نرم، یک پاک‌کن و یک بستهٔ ۲۴ رنگ مداد رنگی با دو سه پوست‌رنگ. ماژیک و آبرنگ در مرحلهٔ بعد اضافه میشوند.

هر جلسه چقدر طول بکشد؟

بین ۲۵ تا ۴۰ دقیقه. سه جلسهٔ کوتاه در هفته از یک جلسهٔ طولانی مؤثرتر است.

اگر نقاشی‌اش شبیه نمونه نشود چه بگویم؟

یک نکتهٔ درست را نام ببرید؛ مثلاً یک‌دستی خط دامن یا هماهنگی دو رنگ. بعد بپرسید خودش کدام بخش را دوست دارد. ارزیابی کلی «خوب شد» یا «بد شد» هیچ کمکی نمیکند.

آیا باید در کلاس نقاشی ثبت‌نام کنم؟

اگر کودک از کار در جمع لذت میبرد، کلاس خوب است؛ ولی بدون تمرین خانه، هفته‌ای یک جلسه مهارت نمیسازد. برای شروع، تمرین خانگی با یک کتاب کار کافی است.

نقاشی دخترانه باید صورتی و ظریف باشد؟

نه. سلیقهٔ کودک تعیین‌کننده است. محدود کردن پالت به رنگ‌های روشن، انتخاب رنگ را که بخشی از مهارت است، از کودک میگیرد.

چطور بفهمم پیشرفت کرده است؟

سه نشانه: خط‌ها یک‌دست‌تر شده‌اند، نسبت سر به بدن درست‌تر شده، و خودش جزئیات اضافه میکند. مقایسهٔ نقاشی این ماه با سه ماه قبل، بهترین معیار است.

جمع‌بندی؛ سه تصمیم برای همین هفته

آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله دخترانه با سه تصمیم ساده شروع میشود و با تکرار کوتاه ادامه پیدا میکند. تصمیم اول: سوژه را از خودش بگیرید، نه از فهرست آماده. تصمیم دوم: هر جلسه یک چیز تازه و یک خروجی. تصمیم سوم: نقاشی‌ها را با تاریخ نگه دارید.

اگر میخواهید از یک نقطهٔ مشخص شروع کنید، این هفته فقط یک دختر با دامن و یک چهره بکشید. همان دو سوژه، پایهٔ پرنسس، پری دریایی و همهٔ نقاشی‌های بعدی هستند. و اگر خواستید تمرین را با مسیرهای دیگر ترکیب کنید، راهنمای نقاشی ساده با مداد رنگی تکنیک‌های رنگ را جداگانه توضیح داده و آموزش نقاشی برای کودکان ۸ ساله ترتیب کلی مهارت‌ها را میآورد.